各項統計
圖書資料
類別 圖書資料 合計
語文 圖 書(含期刊合訂本)(冊)
中文 609,429 942,777
外文 333,348
(資料日期截至:113.12.20)

電子資料
類別 電子資料 合計
語文 線上(自購或自行建置)資料庫(種) 電子期刊(種) 電子書(可使用)(種)
中外文 250 39,634 1,613,470 1,653,354
(資料日期截至:113.12.20)

非書資料
類別 非書資料 合計
語文 微縮影片(單片) 微縮影片(捲片) 視聽資料(件) 地圖(件) 其他
(手稿/樂譜/等)(件)
中外文 133,299 3,831 45,965 574 29,642 213,311
(資料日期截至:113.12.20)

現期書報
類別 現期書報 合計
語文 期刊(種) 報 紙(種)
中、日文 607 9 707
西文 91
(資料日期截至:113.12.20)

館際合作
類別 館際合作 合計
貸借 國 內 國 外
貸入(件) 153 0 153
借出(件) 51 0 51
合計 204 0 204
(資料日期:113.08.01至113.12.20)

圖書館服務
類別 合計
圖書閱覽座位數 2,165
借書(含視聽資料及其他館藏)人次
 (資料統計日期:113.08.01-113.12.20)
14,059
圖書(含視聽資料及其他館藏)借閱冊數
(資料統計日期:113.08.01-113.12.20)
33,494
線上及光碟資料庫(含電子書及電子期刊)檢索人次
(資料統計日期:113.01.01-113.12.20)
 2,406,291

東吳大學圖書館閱讀風貌報告
緣起

美國哈佛大學校長 Charles William Eilot 強調圖書館在大學的重要地位,曾說:「圖書館是大學的心臟」(Euster, 1995),這句話凸顯出
圖書館在教學與學習過程中的關鍵作用,以及它被視為提供師生學習資訊的最佳來源之一。111 學年度進入後疫情時代,圖書館重新開放給
讀者使用,除應對持續的不安,我們還需要以平靜的心情與積極的態度來理解讀者的需求,提供有效的服務。圖書館於 110 學年度嘗試撰寫《圖書館閱讀風貌》報告,旨在呈現我們對服務品質的自我要求。更重要的是,透過數據統計,我們能夠更系統性地了解讀者的閱讀需求和
興趣,希冀圖書館充滿著圖書資料的熱血,讓這顆心臟更為強壯.....

                   
112學年度 111學年度 110學年度              

學系圖書資源