各項統計
圖書資料
類別 圖書資料 合計
語文 圖 書(含期刊合訂本)(冊)
中文 609,311 942,631
外文 333,320
(資料日期截至:114.07.31)

電子資料
類別 電子資料 合計
語文 線上(自購或自行建置)資料庫(種) 電子期刊(種) 電子書(可使用)(種)
中外文 232 40,328 1,682,063 1,722,623
(資料日期截至:114.07.31)

非書資料
類別 非書資料 合計
語文 微縮影片(單片) 微縮影片(捲片) 視聽資料(件) 地圖(件) 其他
(手稿/樂譜/等)(件)
中外文 133,299 3,831 46,140 574

29,733

213,577
(資料日期截至:114.07.31)

現期書報
類別 現期書報 合計
語文 期刊(種) 報 紙(種)
中、日文 603 9 693
西文 81
(資料日期截至:114.07.31)

館際合作
類別 館際合作 合計
貸借 國 內 國 外
貸入(件) 266 1 267
借出(件) 260 0 260
合計 526 1 527
(資料日期:113.08.01至114.07.31)

圖書館服務
類別 合計
圖書閱覽座位數 2,165
借書(含視聽資料及其他館藏)人次
 (資料統計日期:113.08.01-114.07.31)
33,462
圖書(含視聽資料及其他館藏)借閱冊數
(資料統計日期:113.08.01-114.07.31)
81,881
線上及光碟資料庫(含電子書及電子期刊)檢索人次
(資料統計日期:113.08.01-114.07.31)
 2,397,936

東吳大學圖書館閱讀風貌報告
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緣起

美國哈佛大學校長 Charles William Eilot 強調圖書館在大學的重要地位,曾說:「圖書館是大學的心臟」(Euster, 1995),這句話凸顯出
圖書館在教學與學習過程中的關鍵作用,以及它被視為提供師生學習資訊的最佳來源之一。111 學年度進入後疫情時代,圖書館重新開放給
讀者使用,除應對持續的不安,我們還需要以平靜的心情與積極的態度來理解讀者的需求,提供有效的服務。圖書館於 110 學年度嘗試撰寫《圖書館閱讀風貌》報告,旨在呈現我們對服務品質的自我要求。更重要的是,透過數據統計,我們能夠更系統性地了解讀者的閱讀需求和
興趣,希冀圖書館充滿著圖書資料的熱血,讓這顆心臟更為強壯.....

                   
112學年度 111學年度 110學年度              

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